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"Depuis longtemps, Marie Balmary lit l'œuvre de Freud et la Bible en même temps. Indifférente aux diverses traditions intellectuelles qui ont décrété l'hétérogénéité radicale de ces deux univers, elle s'efforce d'explorer les profondes analogies des récits fondateurs qui renvoient à l'expérience de l'inconscient et à celle de la Révélation. Certes, Freud s'était passé de Dieu pour dire l'homme, et la religion, souvent, se plaît à faire l'économie de l'humain pour révéler Dieu. Mais ne fallait-il pas tenter l'aventure d'une réflexion double et susceptible de saisir ce qui - dans le Testament dévoilé par Freud, l'inconscient, comme dans les Ecritures peut parler d'une même voix - Tel est l'objet de ce livre...Un y trouvera donc Adam et Eve, l'épisode de Babel, l'histoire d'Abraham dans ses étapes les plus décisives, de son départ à la guérison de Sarah et l'élévation d'Isaac... et, en résonance, des passages évangéliques; tous écoutés à partir de leur langue, comme un psychanalyste écoute un rêve. Il ne s'agit pas ici de traduire Freud dans le langage de ce qu'il tenait lui-même pour une illusion". Il a semblé plus urgent de bâtir une exégèse ouverte et multiple, ce dont cet essai s'acquitte avec rigueur et pertinence.
Psychoanalysis and religion --- Psychanalyse --- Aspect religieux --- Freud, Sigmund, --- Religion. --- Religion --- Bible --- Psychology --- Psychologie --- 159.9:2 --- #gsdb1 --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Godsdienstpsychologie --- Freud --- Psychoanalysis and religion. --- Psychology. --- Freud, Sigmund, - 1856-1939 - Religion --- Freud, Sigmund, - 1856-1939
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Sacraments --- Clergy --- Clergé --- Clerus --- Geestelijken --- Roeping (in kloosterorden, congregaties, enz.) --- Vocation (dans les ordres monastiques, les congrégations, etc.) --- Vocation (in religious orders, congregations, etc.) --- Vocation sacerdotale --- Ouvrages de controverse --- Catholic Church --- Vocation, Ecclesiastical --- Eglise catholique --- History --- Controversial literature --- Training of --- Histoire --- Formation --- #GGSB: Ambt --- #GGSB: Priester --- 262.1 --- 282 --- 254 --- 159.9:2 --- #gsdb4 --- Etat et conditions des pretres:--general --- Godsdienstpsychologie --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Clergé --- Controversial literature. --- Ambt --- Priester --- Gouvernement --- Pretres
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Entre fascination et rejet mutuels, les rapports entre foi et psychanalyse n'ont cessé d'inspirer de nombreux auteurs. En théologie, la prise en compte de la psychanalyse se joue, pour l'essentiel, à propos de l'être humain, principal objet commun aux deux disciplines : c'est donc en anthropologie théologique que 1'éclairage psychanalytique est le plus décisif. Que pense Freud, en effet, sinon que l'être humain, loin d'être crée par Dieu comme l'affirme la théologie, en est inconsciemment le créateur, et que sa relation à lui n'est qu'une illusion du désir ? C'est sur ce terrain que l'essentiel de la confrontation se joue, et c'est là que Jean-Baptiste Lecuit entend la mener. Son objectif est inséparablement de penser l'anthropologie théologique à la lumière de la psychanalyse et de montrer l'apport essentiel, dans cette entreprise, de l'œuvre d'Antoine Vergote, théologien, psychanalyste et psychologue de la religion. Cette œuvre, en effet, illustre de manière exemplaire la possibilité d'une intelligence de la foi éclairée et éprouvée par l'expérience et la théorie analytiques. L'actualité de l'œuvre d'Antoine Vergote ne découle pas seulement de l'indépassable prégnance du psychique, et singulièrement de la problématique œdipienne. Elle tient aussi à sa contribution au dialogue entre la foi et la culture contemporaine, à sa mise en valeur du rôle structurant de la loi et de la paternité dans un contexte où ce rôle est en crise et, dans le contexte interreligieux, à son apport à la pensée de la spécificité et de l'essentiel de la foi biblique. En outre. elle contribue à rendre compte des dimensions à la fois profondément humaines et transcendantes de la foi chrétienne, alors que ces deux dimensions sont peut-être plus contestées que jamais. Et ce. d'une façon qui constitue un modèle d'articulation entre psychanalyse et théologie. sans réductionnisme ni dualisme. sans psychologisme ni spiritualisme. Tant par la qualité de sa présentation de l'œuvre d'Antoine Vergote que par son approche originale des enjeux de la confrontation entre théologie et psychanalyse, l'essai de Jean-Baptiste Lecuit se recommande comme une contribution majeure à la réflexion dans ces champs de la pensée.
Christian dogmatics --- Depth psychology --- Vergote, Antoon --- Theological anthropology --- Psychoanalysis and religion. --- Psychology, Religious. --- Desire --- Anthropologie théologique --- Psychanalyse --- Psychologie religieuse --- Désir --- Christianity. --- Religious aspects --- Christianisme --- Aspect religieux --- Vergote, Antoine. --- Psychoanalysis and religion --- 233 --- 159.9:2 --- #gsdb3 --- De mens. Theologische antropologie --- Godsdienstpsychologie --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Anthropologie théologique --- Désir --- Psychoanalysis --- Psychology, Religious --- Man (Christian theology) --- Psychology of religion --- Religion --- Religions --- Religious psychology --- Psychology and religion --- Religion and psychoanalysis --- Appetency --- Longing --- Emotions --- Religious aspects&delete& --- Christianity --- Psychological aspects --- Psychology --- Vergote, Antoine --- Vergote, Antoon. --- Craving --- Yearning
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Christianity --- Philosophy --- Desire --- Desire for God --- Guilt --- Psychology --- Religious aspects --- -Guilt --- Emotions --- Ethics --- Conscience --- Shame --- God, Desire for --- God --- Appetency --- Longing --- -Christianity --- Psychological aspects --- -Religious aspects --- -God, Desire for --- Desire for God. --- Desire. --- -241.4 --- Theologische ethiek: schuld; zonde; bekering; verzoening --- 241.4 Theologische ethiek: schuld; zonde; bekering; verzoening --- Academic collection --- #GGSB: Godsdienstpsychologie --- #GSDBP --- 159.9:2 --- 241.4 --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Godsdienstpsychologie --- Religious aspects&delete& --- Christian fundamental theology --- Religious studies --- Christian spirituality --- Depth psychology --- Psychology. --- Christianity. --- Craving --- Yearning --- Christianity - Psychology --- Guilt - Religious aspects - Christianity
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Christian dogmatics --- Religious studies --- Theologie --- Théologie --- Christendom en cultuur --- Christianisme et culture --- Christianity and culture --- Contextualization (Christian theology) --- Culture and Christianity --- Culture et Christianisme --- Cultuur en Christendom --- Inculturatie (Christelijke theologie) --- Inculturation (Christian theology) --- Inculturation (Théologie chrétienne) --- Indigenization (Christian theology) --- Theology. --- Religion --- Philosophy. --- 159.9:2 --- Theology --- Academic collection --- #GROL:SEMI-159.9:2 --- #GGSB: Dogmatiek --- #GGSB: Handboek dogmatiek --- #gsdb3 --- Christian theology --- Theology, Christian --- Christianity --- Godsdienstpsychologie --- 227.1*7 --- -Academic collection --- #GROL:SEMI-227.1*7 --- Religion, Primitive --- Atheism --- God --- Irreligion --- Religions --- Brieven van Paulus aan de Thessalonicenzen --- Philosophy --- 227.1*7 Brieven van Paulus aan de Thessalonicenzen --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Theology [Doctrinal ] --- Addresses, essays, lectures --- Philosophy and religion --- Christian art and symbolism --- Dogmatiek --- Handboek dogmatiek --- Religion - Philosophy. --- -Philosophy
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Ervaring (Godsdienst) --- Ervaring [Godsdienstige ] --- Ervaring [Religieuze ] --- Experience (Religion) --- Experience [Religious ] --- Expérience (Religion) --- Expérience religieuse --- Godsdienst--Psychologie --- Godsdienst--Psychologische aspecten --- Godsdiensten --- Godsdiensten--Psychologie --- Godsdiensten--Psychologische aspecten --- Godsdienstige ervaring --- Godsdienstpsychologie --- Psychologie --- Psychologie [Godsdienst] --- Psychologie de la religion --- Psychologie en godsdienst --- Psychologie et religion --- Psychologie religieuse --- Psychologie van de godsdienst --- Psychology [Religious ] --- Psychology and religion --- Psychology of religion --- Religieuze ervaring --- Religion and psychology --- Religion--Aspects psychologiques --- Religion--Psychological aspects --- Religion--Psychologie --- Religion--Psychology --- Religions --- Religions--Aspects psychologiques --- Religions--Psychological aspects --- Religions--Psychologie --- Religions--Psychology --- Religious experience --- Religious psychology --- Psychology, Religious. --- Faith. --- Irreligion. --- Psychology, Religious --- Faith --- Irreligion --- Non-belief --- Unbelief --- Philosophy --- Atheism --- Religion --- #GROL:SEMI-234.2:15 --- Irréligion --- #GBIB:SMM --- #gsdbP --- 159.9:2 --- Religious belief --- Theological belief --- Belief and doubt --- Salvation --- Theological virtues --- Trust in God --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Psychological aspects --- Psychology --- Religious studies --- Foi --- C1 --- psychologie --- Kerken en religie --- Christianity and spiritualism --- Atheisme --- Foi religieuse --- les dynamismes psychologiques --- les structures psychologiques --- religion --- la foi --- l'incroyance
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Can psychology and religion engage in constructive dialogue ? Has psychology a contribution to make in Christian formation ? These are some of the issues addressed in this volume, marking 25 years of the Institute of Psychology of the Gregorian University. The twenty articles which make up the work offer essential insights into how psychology and religion can meet and interact constructively, at the level of theory and of practice. These insights are presented in the context of an overall Christian anthropology which continues to develop and to further refine its practical applications. The contributions are divided into four sections - theory and method, dialogue between psychology and other disciplines, applications in different cultures, and concrete experiences of applying a psychologically-informed Christian anthropology in the educational setting. The balanced approach presented in this work makes it both a serious instrument of study and a valuable point of reference for the educator. Its constant reference to a Christian conception of the person will help avoid short-sighted pragmatism.
Eglise catholique --- Katholieke Kerk --- Spiritualiteit --- Spiritualité --- Spiritual formation --- Christianity --- Catholic Church --- Psychology --- Doctrines --- 159.9:2 --- 248.1 --- -Spiritual formation --- -Christian character formation --- Formation, Spiritual --- Growth, Spiritual --- Spiritual growth --- Spiritual life --- Christian education --- Discipling (Christianity) --- Religions --- Church history --- Godsdienstpsychologie --- Ascetische theologie --- -Church of Rome --- Roman Catholic Church --- Katholische Kirche --- Katolyt︠s︡ʹka t︠s︡erkva --- Römisch-Katholische Kirche --- Römische Kirche --- Ecclesia Catholica --- Eglise catholique-romaine --- Katolicheskai︠a︡ t︠s︡erkovʹ --- Chiesa cattolica --- Iglesia Católica --- Kościół Katolicki --- Katolicki Kościół --- Kościół Rzymskokatolicki --- Nihon Katorikku Kyōkai --- Katholikē Ekklēsia --- Gereja Katolik --- Kenesiyah ha-Ḳatolit --- Kanisa Katoliki --- כנסיה הקתולית --- כנסייה הקתולית --- 가톨릭교 --- 천주교 --- -Godsdienstpsychologie --- -Doctrines --- 248.1 Ascetische theologie --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- -248.1 Ascetische theologie --- Christian character formation --- Doctrines. --- Church of Rome --- Spiritual formation - Catholic Church --- Christianity - Psychology
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God --- Parent and child --- Psychology, Religious --- Symbolism --- Academic collection --- 291.21 --- Onderwerp van de godsdienst: goden en geesten; aanbidding; godensagen --- 291.21 Onderwerp van de godsdienst: goden en geesten; aanbidding; godensagen --- Representation, Symbolic --- Symbolic representation --- Mythology --- Emblems --- Signs and symbols --- Psychology of religion --- Religion --- Religions --- Religious psychology --- Psychology and religion --- Child and parent --- Children and parents --- Parent-child relations --- Parents and children --- Children and adults --- Interpersonal relations --- Parental alienation syndrome --- Sandwich generation --- Metaphysics --- Misotheism --- Monotheism --- Theism --- Psychological aspects --- Psychology --- #GBIB:CBMER --- #gsdb3 --- #GSDBP --- 159.9:2 --- 159.9:2 Godsdienstpsychologie --- Godsdienstpsychologie --- God. --- Parent and child. --- Psychology, Religious. --- Symbolism. --- Kinderen. Psychologie. --- Kinderen. Godsdienstig leven. --- Parents et enfants --- Enfants--Psychologie --- Enfants. Vie religieuse. --- Ouders/ en kinderen. --- Image de dieu --- Image parentale
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